|
当今社会,随着科技经济日益发展,既往“一张文凭保终身”的情形已远远不适应需求,中外企业的用人标准已从重学历转变为重能力、职业道德和价值观,人才的规格和内涵发生了明显变化。“自我学习、信息处理、数字应用、与人交流、与人合作、解决问题和外语应用”等职业核心能力成为中外企业选用人才的重要标准。有鉴于此,太原市杏花岭区信斐培训学校紧跟社会发展形势,与时俱进,开始从传统的“工具型”谋生教育向“发展型”适应性教育转变。“职业核心能力”和“职业忠诚、专业进取与创新、团队协作和职业规范”等职业道德及正确的价值观,已成为学员走向成功之门的钥匙、社会实现快速发展的人文精神。
太原市杏花岭区信斐培训学校教育理念是:把“以人为本”的教育发展观作为行动圭臬,以封闭式管理作为管理模式,把实现学员的全面发展作为终极目标,以社会需要为导向,以成果应用为核心,改革人才培养模式,满足人的需要,扩充人的能力,提升人的生活,推动社会发展,构建和谐社会。
太原市杏花岭区信斐培训学校在既往的工作中所开展的外资企业人才培训、外语人才培训(英、日)和IT业职业培训,与市场紧贴,与企业吻合,就业人员安排到北京、上海、大连等IT发展城市及IT外包基地,业已取得了良好的商业信誉及社会口碑。当前又与有关高校合作,拓展信斐实训业务。在山东与青岛科技大学合作,进军学历教育。不仅为学员提供学历教育的同时,还能感受到真正公司的经验理念。
太原市杏花岭区信斐培训学校培训工作的重要职能还有:
第一与企业加强联系,密切协作,了解掌握企业生产、经营中的问题,做出先瞻性的“诊断”,给予有针对性的切实咨询。同时,又将企业生产、经营第一线的重要信息,准确及时反馈给教学工作,改进教学,提高教学质量,使之更切合企业需要,更符合企业的实际;
第二,密切关注企业发展的新动向、新信息、新经验,适时召集行业内和公司所辖单位参与的理论探讨会议,百家争鸣,集思广益,交流经验,总结规律,升华理论,使公司成为行业内理论探索的“高端平台”,为进一步推进事业奠定坚实的理论基础。
太原市杏花岭区信斐培训学校学校教师主要来自资深技术研发人员,拥有常年IT领域工作经验,理论研究颇有建树,实践经验极为丰富,并完成过多项实际的大型软件项目。对理论课教师侧重要求思路清晰,表达清楚,深入浅出,知识成体系;对实训教师侧重要求其自身实战经验丰富,清楚演示实验过程,多媒体教学。
太原市杏花岭区信斐培训学校各项工作方兴未艾,随着事业的不断发展,公司的各种工作内涵将不断丰富,前景将更加美好。 |